S1 information【７月】
熱中症にご注意ください！
夏休み直前になりました！部活や習い事など、ますます忙しくなる人も多いのではないでしょうか。
こまめな水分補給や規則正しい生活を心掛けて、しっかり体調を整え、夏を乗り切りましょう！
さぁ！夏の『学習計画』を立てよう！
「急な休校や学校行事の変更で、なかなか勉強に集中できなかった・・・」
という人は、ぜひ『リーチング学習手帳』を活用して夏休みの生活リズムを整え、『計画的に』『効率よく』勉強を進めていきましょう！
計画を立てる前に…
①現状を把握しよう！
今までのテストや模試を振り返り、「苦手単元・不得意分野」を学習手帳の『目標設定用紙』に書き出しましょう。
②受験生は、志望校の情報を！
志望校の「入試科目」「頻出単元（問題傾向）」「入試日程」をしっかり確認︕担当の先生にも相談して、入試傾向や残りの時間を把握しておきましょう。
学習計画を立てる時は…
①目標を設定しよう！
「単語を１日○個覚える」「問題を○問解く」「苦手な○○の単元を克服する」など、『具体的な』目標を学習手帳の 『目標設定用紙』 に記入しましょう。
②無理な計画は立てない！
せっかく立てた計画も、実行できなければ意味がありません。
急な用事や体調不良、復習や予習に予定より時間がかかってしまった…などで、やりきれなかった時のために、『予備日』を設定しておきましょう！
ポイント
学習手帳の『目標設定用紙』『ルーティンチェック表』『週間学習スケジュール』には、しっかり記入する︕
※リーチング学習手帳は小４～高３が対象です
『脳科学』に基づく学習を！目指せ！成績アップ・志望校合格！
『脳科学』 は毎日の積み重ねが大切︕とは言うけど…
『脳科学に基づく学習法』 で、志望校に合格した先輩たちが『実践していたこと』って何ですか？
成績の上がる特別な学習法はありません。
しかし脳の仕組みに基づいた、効率的な学習法はあります。
脳科学に基づく学習法のコツを身につけ、目標を達成しましょう。
東京大学教授 脳研究者 池谷裕二博士
「リーチング学習手帳」を、ぜひお子さまと一緒にご確認ください ※小４～高３対象
リーチング学習手帳では、「目標設定用紙」「週間学習スケジュール」「学習ダイアリー」を用いて、数カ月・１週間・１日単位の小さな目標を設定します。
「自分で目標を立て、計画に落とし込み、結果を振り返る」「決めたことを継続して行う」ことで、主体性が身につき、成績アップなどの結果につながります。
